Situações do dia a dia (perder, desistir, dividir, brigar por tela) e formas de conversar sobre elas sem sermão.
Por que perder dói tanto nessa idade, o que costuma piorar a reação e formas de conversar sobre derrota com uma criança de 5 a 10 anos, sem transformar o jogo em lição de moral.
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O que costuma estar por trás da desistência rápida, o que dizer no momento em que a criança larga a atividade e ideias para trabalhar esse tema em casa aos poucos.
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Por que tirar a tela vira briga, o que acontece nos primeiros minutos sem ela e como escolher atividades que competem de verdade com o tablet, sem prometer milagre.
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