10 atividades de matemática com futebol para crianças

Criança que reclama de conta no caderno costuma calcular sem perceber quando o assunto é jogo: quantos gols faltam, quantos pontos o time precisa, quanto tempo ainda tem. A matemática não fica mais fácil por causa do futebol. O que muda é a disposição de começar.

Abaixo, dez atividades para fazer com papel e lápis. Cada uma traz a faixa etária aproximada, a habilidade que ela treina e como deixar mais fácil ou mais difícil.

1. Placar que falta

Escreva um placar parcial e pergunte quantos gols faltam para o time virar. Exemplo: o jogo está 3 a 1, quantos gols o time de trás precisa para empatar? E para ganhar? Treina: subtração e comparação. Idade: a partir de 6 anos. Mais difícil: peça a conta com três times e saldo de gols.

2. Tabela do campeonato

Monte uma tabela de quatro times com colunas de vitórias, empates e derrotas, e peça para a criança calcular os pontos (vitória vale 3, empate vale 1). Depois, ordenar do primeiro ao último. Treina: multiplicação, adição e ordenação. Idade: a partir de 8 anos. Mais fácil: dê a coluna de pontos preenchida e peça só a ordem.

3. Camisas pares e ímpares

Desenhe onze camisas numeradas de 1 a 11 e peça para pintar de uma cor as pares e de outra as ímpares. Depois, somar os números de cada grupo. Treina: paridade e soma. Idade: 6 a 8 anos.

4. Quanto tempo falta

"O primeiro tempo tem 45 minutos e o relógio marca 28. Quanto falta?" Depois, some os dois tempos e os acréscimos. Treina: medida de tempo e subtração. Idade: a partir de 7 anos. Mais difícil: trabalhe com horário de início e fim (o jogo começou 16h10 e terminou 18h05).

5. Média de gols

Liste os gols de um jogador em cinco jogos (por exemplo: 2, 0, 1, 3, 4) e peça o total e a média. No exemplo, 10 gols em 5 jogos dão média 2. Treina: adição e divisão exata; noção de média. Idade: a partir de 9 anos.

6. O campo e as formas

Desenhe o campo e peça para a criança encontrar retângulos (o campo, a grande área, a pequena área, o gol), círculos (o círculo central, a marca do pênalti) e linhas paralelas. Depois, meça os lados do desenho com régua. Treina: geometria e medida. Idade: 7 a 10 anos.

7. Escalação e combinações

Com três camisas de cores diferentes e dois calções, quantos uniformes diferentes dá para montar? (São 6.) Peça para desenhar todos antes de responder. Treina: raciocínio combinatório. Idade: a partir de 8 anos.

8. Gráfico de gols da semana

Durante uma semana, a criança marca quantos gols fez nas brincadeiras do dia e desenha uma barra por dia. No fim, responde: qual foi o melhor dia? Quantos gols no total? Treina: leitura de gráfico e coleta de dados. Idade: a partir de 7 anos.

9. Problema do ingresso

"O ingresso custa R$ 25 e a família tem 4 pessoas. Quanto custa no total? Se você tem R$ 120, sobra ou falta dinheiro?" (Custa R$ 100 e sobram R$ 20.) Treina: multiplicação e sistema monetário. Idade: a partir de 8 anos.

10. Metade do time

Um time tem 11 jogadores em campo. Se metade sair, quantos ficam? A resposta obriga a lidar com número ímpar, e essa é a graça: 11 não tem metade exata, dá 5 e meio. É uma boa porta de entrada para fração. Treina: fração e divisão. Idade: a partir de 9 anos.

Para trabalhar leitura no mesmo contexto, veja também atividades de leitura e interpretação usando futebol.